Коллеги, сегодня участвовал в заседании EABCT (Европейской ассоциации КПТ), посвященном развитию детской доказательной психотерапии в Европе и возможностям разработки общеевропейских критериев аккредитации.
Вводные данные:
15-20% детей в Европе имеют психические расстройства.
Суициды -вторая причина смертности в подростковом возрасте.
Только 6 ассоциаций в Европе (включая нашу) имеют тренинги, направленные на обучение КПТ в работе с детьми.
Поднимался вопрос о том, почему так мало КПТ-терапевтов работают с детьми (не вообще, а именно в доказательной парадигме).
Обсуждались две базовые стратегии подготовки детских КПТ-терапевтов:
1. Базовая подготовка аналогична подготовке взрослых (те же модели, методолгические принципы , обучение единообразным базовым техникам), затем специализация в течение нескольких лет. Последняя связана с серьезной спецификой в работе с детьми, особенно с РАС и другими специфическими расстройствами и состояниями. Такой позиции придерживаюсь и я.
2. Сепарированная подготовка детских КПТ-терапевтов, при которой последние учатся в рамках полностью альтернативной программы.
Решили, что очень важно широко и публично освещать возможности детской КПТ среди населения.
Обсуждение стандартов аккредитации и единой стратегии обучения продолжим на следующих встречах в рамках EABCT.
Научный рук. Центра
Доктор пс. наук
Дмитрий Дьяков.
